Ledarskapsutbildning är viktigt för dig som chef eftersom du har många olika gruppers och individers krav och förväntningar riktade mot dig. Din framgång beror i hög grad på din förmåga att skapa en egen plattform att arbeta utifrån. Ditt sätt att kommunicera med andra är också en viktig framgångsfaktor. Som chef har du ofta ansvar för » ekonomi, » information, » förhandlingar och » kompetensutveckling beronde på vilken typ av chef du är. Chefen för en arbetsgrupp påverkar inte bara arbetstakten och hur arbetet utförs. Hon eller han styr också medarbetarnas arbetsinsatser genom » kritik, » uppmuntran och » belöningar.
En bra ledare får medarbetarna att trivas och utvecklas på jobbet. En god ledare behöver inte bara ge feedback och stöd utan också ha kunskaper i » rekrytering, arbetsrätt, » arbetsmiljö och » grupp

sykologi.
Ledarskapsutbildningar i olika städer
» Ledarskapsutbildning i Stockholm
» Ledarskapsutbildning i Göteborg
» Ledarskapsutbildning i Malmö
» Ledarskapsutbildning på din arbetsplats
Coachande ledarskap
» Coaching är lika mycket en attityd som en metod. Den handlar om att stötta för bättre resultat. Det har blivit vanligare att tala om coaching i arbetslivet och i ledarskapet, särskilt i situationer och yrken som är starkt fokuserade på resultat.
» Utbildningar coachande ledarskap
Konflikthantering och ledarskapsutbildning
Konflikter gör att det sociala klimatet på arbetsplatserna försämras. Om medarbetarna inte trivs sjunker produktiviteten, arbetsglädjen försvinner och sjukskrivningarna ökar; med en korrekt konflikthantering kan man kunna begränsa förlusten på dessa områden. » Utbildning i konflikthantering
Krishantering ledarskapsutbildning
En kris eller en olycka kan verka förlamande på företagets verksamhet, ändå saknar många företag en plan för krishantering. Behovet för krishantering kan till exempel komma vid dödsfall bland personalen, vid olyckor eller brand, om personal eller ledning begår alvarliga brott, eller om företaget hamnar i ekonomisk kris.
» Utbildningar i krishantering
» Utbildningar i krishantering i Stockholm
» Utbildningar i krishantering som E-learning
Medarbetarsamtal
Två slags medarbetarsamtal är vanliga: lönesamtal och utvecklingssamtal. Dessa ska hållas separat och ske vid olika tillfällen.
» Utbildning i medarbetarsamtal / utvecklingsamtal
Ny som chef

Att vara ny som chef är en speciell situation. Du känner förväntningar och kanske osäkerhet. Det är viktigt att det fungerar bra under den första tiden när alla medarbetare bildar sig en uppfattning om hur du är som chef. Som chef måste du arbeta mer än tidigare och får troligen ansvar för pengar och personal. Ditt familjeliv och din fritid påverkas, samtidigt som du får högre lön och nya utmaningar. Utbildning för dig som är » Ny som chef
Ledarskapsträning
Antigen man är ny som chef, står framför en omstrukturering i företaget eller vill ha inspiration eller feedback på det ledarskap som man redan utövar, så kan en utbildning med ledarskapsträning vara en bra idé.
Ledarskapsträning utvecklar de ledaregenskaper som redan finns, men ger samtidigt förslag till nya verktyg och förhållningssätt. Ledarskapsträning kan också innebära erfarenhetsutbyte med andra deltagare på utbildningen. Många utbildningar inom ledarskapsträning har element av coaching, både i utbildningen av ledaren, som ett verktyg som chefen kan använda för att utveckla medarbetarna, och som en metod för problemlösning i företaget. » Ledarskapsträning
Lönesamtal
Att genomföra lönesamtal tillhör chefens uppgifter. Under lönesamtalet ska medarbetaren bemötas på ett sakligt och professionellt sätt, och som chef måste man kunna framföra både positiva och negativa synpunkter som påverkar utfallet av lönesättningen. » Utbildning i lönesamtal
Kvinnligt ledarskap
När vi talar om kvinnligt ledarskap, vad menar vi då? Är kvinnligt ledarskap en fråga om kön, det vill säga en kvinna som ledare eller är det mer en stil i ledarskapet, ett förhållningssätt till de man ska leda?
Om vi antar att det inte handlar om en man eller kvinna utan mer om en stil i ett ledarskap, så ligger det nära till hands att fundera utifrån manliga och kvinnliga energier. Då framträder ett vanligt förekommande område för personlig utveckling hos de med övervägande manlig energi, ofta män. De kan vara bra på att presetera resultat, men sämre på att njuta på vägen till resultatet och framförallt av själva resultatet. Detta kan vara ett viktigt fokus för dem i valet av ledarskapsutbildningar.
Den kvinnliga energin är generellt bättre på att njuta längs vägen, ha livskvalitet, vilket skulle betyda att ett kvinnligt ledarskap handlar mycket om att skapa livskvalitet och om att skapa balans i tillvaron. Det kan enligt detta resonemang också föranleda att ett kvinnligt ledarskap behöver medvetet om att det kan behöva utveckla den presterande sidan. Denna sida kan även vara tätt förknippad med gränssättningar och tydlighet.
Ofta brukar det sägas att kvinnor är mer inriktade på relationer än vad män är. Om vi lyfter detta resonemang från att vara könsbundet till att återigen vara mer förankrat i energier så skulle det betyda att ett kvinnligt ledarskap prioriterar relationen till de ledda.
Män och kvinnligt ledarskap
En man som utöva kvinnligt ledarskap i sin tur bör lämpligen vara medveten om hans troligen naturliga stil att åstadkomma resultat, helt enkelt prestera, kan misslyckas med att få med de kvinnliga individerna i gruppen som hellre skulle se andra kvalitéer i ledarskapet, det vill säga de kvalitéer som är mer framträdande i kvinnligt ledarskap. » Utbildning i kvinnligt ledarskap
Organisering av arbete
Att organisera och fördela arbetet är chefens kanske viktigaste uppgift. Den består i att fördela arbetsuppgifter, sätta upp mål för verksamheten, följa upp resultat och planera. Men det finns mycket man inte kan planera för. Ledarskap handlar i praktiken ofta om att möta oförutsedda händelser på ett bra sätt. Riktningen i ett projekt förändras medan arbetet fortskrider, medarbetare insjuknar, beställningar dras in, de ekonomiska förutsättningarna förändras. Att organisera handlar därför lika mycket om att vara förberedd på det oväntade som att styra verksamheten. Det gäller också att kunna söka stöd och hjälp när det behövs. » Utbildning i organisation, strategiutveckling, förändring
UGL-Utveckling av grupp och ledare
UGL står för utveckling av grupp och ledare och är ett grundläggande moment inom ledarskapsutbildningen i det svenska försvaret. UGL-utbildningen baseras på att relationerna mellan gruppens individer bestämmer arbetsgruppens effektivitet. Därför måste gruppens relationer kartläggas och utvecklas innan organisationen kan fungera optimalt. Idag sker utbildning enligt UGL-konceptet såväl inom som utom försvaret. UGL kallas också "upplevelsebaserat lärande". Gruppen får under UGL-kursen olika uppgifter som den gemensamt ska hantera. Uppgifterna skapar gemensamma erfarenheter som genererar grupprocesser, vilka gemensamt undersöks. Utifrån gruppens gemensamma upplevelser bygger man inom UGL upp allmängiltiga teorier om upplevelsernas innehåll och verkan. Vetenskapliga teorier kompletterar UGL-utbildningen och belyser de gjorda upplevelserna, och tilsammans skapar de grund för gruppens vidare utveckling. Enligt UGL-modellen bygger reflektion och reflektiva samtal på lärandet och utvecklingen såväl hos deltagaren som hos gruppen. Man lever i sin egen lärandesituation och genom handling och reflektion skapar man sig nya sätt att tänka och förhålla sig i relation till andra. » Utbildning i UGL
Artiklar inom Ledarskap
Ny som chef via internrekrytering
Många företag väljer idag att rekrytera chefer internt inom den egna organisationen. En av anledningarna kan vara att det idag kan vara svårt att externt hitta kvalificerade personer som eftersträvar en chefsposition. Genom utvecklingssamtal kan företagen enkelt få fram information om vilka personer som vill arbeta uppåt och siktar på en ledande position. >>Läs hela artikeln
Ledarskapsbloggen
Läs Ledarskapsbloggen med Tomas Gustavsson och Malin Trossing som delar med sig av sina erfarenheter inom ledarskap.