GestaltCoachning, ett experimentellt förhållningssätt
”Jag tycker att utbildningen har varit väldigt bra och att gestaltcoachning ger mig verktyg till att hjälpa coacheen bli medveten om underliggande mönster som ger möjlighet till att göra nya val och på så sätt hjälpa sig själv.” Linda Berndtsson
”Det som har varit mest värdefullt för mig i kursen är möjligheten att tillsammans med andra som redan har en bakgrund inom gestalt, få träna coachning utifrån en gestaltisk grund. Att få jobba experimentellt, utforska min egen coachroll, få återkoppling på det jag gör och skapa en gemensam beskrivning av vad gestaltcoachning är. Det har också varit mycket värdefullt att träffas i mindre grupper mellan kurstillfällena för fördjupning.” Katharina Arenvi
Utbildningens syfte
Syftet med utbildningen är att ge kunskaper och färdigheter i gestaltiskt coachande. Coachningsformen skiljer sig på flera sätt från traditionella coachningsskolor då den betonar det existentiella perspektivet och uppmuntrar individen till kreativa och utforskande experiment av sina tankar, känslor och viljor i nuet. Detta sker med fokus på att öka individens medvetenhet om hur han eller hon relaterar till helheten och sammanhanget. I grundsynen ligger en stark betoning på hur vi i alla sammanhang samskapar det som sker och därmed har ansvar för hur vi påverkar och påverkas. Utbildningen bygger på gestaltisk teori och metodik och utgår i coachningen från upplevda personliga dilemman i relation till en bakgrund.
Utbildningens innehåll
Utbildningen utgår från gestaltprinciper, bland annat Awareness, Figur och bakgrund, Kontakt, Organismisk självreglering, Polariteter och Ansvar.
Följande kommer att tas upp under utbildningen:
- Kartläggning av behov och dilemma,
- Scanning av fältet,
- Medvetandegöra parallella processer,
- Träna dialog och konfrontation i nuet,
- Förstå Emotionernas betydelse och
- bidra till Meningsskapande förändring.
Under utbildningen arbetar vi med kreativt experimenterande och upplevelsebaserat lärande. Videoanalyser, rollspel och reflektioner kommer att ingå tillsammans med träning av coachning i egna arbetssituationen hemma med egna klienter. Mellan kurstillfällena ingår att få coachande samtal per telefon.
Praktisk information
Utbildningens upplägg
Utbildningen är 8 dagar vid fyra tillfällen samt däremellan minst en egenledd kollegial coachningsträff i smågrupp för träning. Dessutom ingår coachande samtal per telefon mellan kurstillfällena.
Introduktion i Gestalt
För Dig som inte har minst en 2-årig gestaltutbildning ingår det som krav att genomföra en introduktionsdag i Gestaltisk teori och –metodik, 25 oktober.
Kursdatum
Introduktionsdag 25 oktober (Stockholm)
Kurstillfällen
3-4 november (Sätra Brunn)
9-10 december (Stockholm)
20-21 januari 2011 (Stockholm)
14-15 mars 2011 (Sätra-Brunn)
Kursplatser
Första och sista kursomgången sker i internat på Sätra Brunn utanför Sala. Kursomgångarna 2 och 3 sker i Stockholm i externatform i Perlans lokaler på Riddarhuskajen 1.
Ledare
Tina Eriksson är Gestaltterapeut och forskar på coachning som ledarverktyg.
Lasse Övling är leg psykolog med stor erfarenhet av ledarskapsutbildningar.
Tina Eriksson, 070 456 7735
Lasse Övling, 0708-326 470
Ansökan
Ansökningsblanketten kan laddas ner från wGestalt Akademins hemsidan, eller skicka en intresseanmälan.
Skicka blanketten tillsammans med en kort beskrivning av varför du vill gå utbildningen senast den 15 september till
Gestalt Akademin
Duvnäsgatan 14
116 34 Stockholm
Har du frågor?
Välkommen att ringa till Gestalt Akademin på 08-10 81 71. Telefontid tis-tor kl 09-12.
(Vid andra tider går det bra att lämna ett meddelande så återkommer vi).
Du kan också skicka en intresseanmälan.
