Diplomerad Gestaltterapeut, 2 år
Påbyggnad efter genomgången Grundutbildning i Gestalt, 2 år
För dig som vill utvecklas till en trygg, kompetent och närvarande Gestaltterapeut och hjälpa andra att växa och leva ett friare liv. Utbildningen är upplevelsebaserad och processorienterad och syftar till att du ska få den omfattande och djupgående teoretiska och praktiska kompetens som möjliggör ett givande och utvecklande arbete med terapiklienter i rollen som Gestaltterapeut.
Som Gestaltterapeut arbetar du utifrån det som visar sig i nuet och använder dig själv som främsta instrument. God självkännedom och förmåga till medveten närvaro är därför nödvändiga förutsättningar för att bli en bra terapeut. Utbildningen är krävande vad gäller personlig lämplighet och professionalism, och den bygger i högsta grad på egen personlig utveckling. Många upplever utbildningen som en avgörande livsresa.
Beroende på din bakgrund och dina intresseområden har du efter utbildningen möjlighet att arbeta rent terapeutiskt men också med till exempel personlig utveckling, coachning och handledning.
Utbildningens syfte och mål
Utbildningen syftar till att du ska utveckla en trygg yrkesmässig kompetens och identitet som gestaltterapeut. Utbildningen uppfyller minst de krav som ställs av European Association of Gestalt Therapy, EAGT.
Innehåll och upplägg
(Upplägget beskrivs utifrån att terapeututbildningen i sin helhet omfattar 4 år, där år 1-2 utgörs av Grundutbildning i Gestalt.)
År 3: Under det tredje året börjar du praktisera terapeutiska metoder och tekniker kopplat till gestaltdiagnostik såväl som traditionell psykodynamisk diagnostik. Du börjar också ha egna klienter under handledning. Handledningen hjälper dig att bygga upp ditt självförtroende och hitta din personliga stil, få syn på dina styrkor och svagheter som terapeut samt tillägna dig ett kliniskt och etiskt väl förankrat arbetssätt. Teorin inriktas på teman som stöder det kliniska arbetet. Vikt läggs också vid att skapa förståelse för gestaltterapins relation till andra terapiskolor och samhället i stort.
År 4: Utbildningens sista år fokuserar på professionell integration av terapeutrollen och den professionella identiteten. Fördjupning sker inför slutexamination och examensarbete. Utbildningen avslutas med en skriftlig och muntlig slutexamination.
Omfattning
Varje läsår omfattar följande moment:
- Fem kursveckor (ons-lör), två på hösten och tre på våren, samtliga förlagda till internat, läsårets start- och avslutningsveckor är tis-lör (med reservation för ändringar)
- Obligatorisk individualterapi (minst 30x45 min/läsår)
- Obligatorisk individualterapi med egna klienter (minst 75x45 min per läsår)
- Obligatorisk handledning i grupp (minst 75x45 min per läsår)
- Litteraturstudier, muntliga och skriftliga examinationer
Den schemalagda undervisningen uppgår till 175 timmar per läsår. Därtill tillkommer självstudier inkl uppsatsskrivande ca 340 tim, individualterapi, eget klientarbete samt handledning. Sammanlagt omfattar studietakten ca 30%. En del av studenterna fortsätter att arbeta heltid vid sidan av studierna medan andra väljer att gå ner något i arbetstid.
Evaluering
Den sista kursveckan År 3 sker en utvärdering av varje students personliga och professionella utveckling under året. Syftet är att säkerställa att de studenter som går vidare till År 4 har uppnått den personliga mognad som krävs för att axla yrkesrollen på ett ansvarsfullt sätt. Det är inte möjligt att fullgöra utbildningen utan att ha integrerat de teoretiska delarna med sin egen utveckling och i sitt arbete som terapeut.
